Als Absolvent der Fächer Kulturwissenschaften, Jura und Philosophie untersuche ich die Frage, wie Sprache, Bilder, Emotionen und Technologien menschliches Lernen, Wahrnehmen und die Organisation von Wirklichkeit prägen. Dabei verbinde ich philosophische und kulturwissenschaftliche Instrumentarien mit der praktischen Arbeit an digitalen Lern- und Wissenssystemen.
Meine Themenschwerpunkte:
- Emotion, Distinktion und Alltag: Untersuchungen zu (vermeintlich) negativen Emotionen wie Ekel und Scham und deren Einfluss auf Alltagspraxen wie Konsumverhalten und ästhetische Wahrnehmung.
- Materialität, Kunst und Wahrnehmung: Forschung zur Materialität von Kunstwerken als Faktor ästhetischer Erfahrung sowie zu Werktiteln als Formen performativer Kritik.
- Medien, Technologie und Lernen: Didaktische und medienphilosophische Fragen zum strategischen Einsatz von Visualisierungen und Lerntechnologien (KI und XR) in der (digitalen) Bildung.